Problematizando experiencias de enseñanza-aprendizaje en metodología de la investigación : Algunas pistas para reflexionar desde nuestras prácticas

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El objetivo de esta ponencia es sistematizar algunas reflexiones sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en metodología de la investigación, a partir de la experiencia en el rol docente en cursos introductorios en la Universidad de la República, Uruguay. Una de las inquietudes centrales sobre la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cabrera, Mariana, Picasso, Florencia, Rojo, Virginia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Sociales
metodología de la investigación
enseñanza-aprendizaje
problematización
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108527
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8386/ev.8386.pdf
http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/v-elmecs/actas-2016/Cabrera3.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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