Narraciones de ingresantes a las carreras de inglés en la FaHCE : Un análisis comparativo
El trabajo con narraciones ocupa un espacio muy importante en la enseñanza de inglés como lengua extranjera y está presente en todos los niveles, desde los iniciales hasta los más avanzados, ya sea con el objetivo de exponer a lxs estudiantes al género como con el de hacerlos producir historias brev...
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| Autores principales: | Peluffo, Mercedes Virginia, Pich, María Julia, Rosica, Paola Soledad, Vernet, Mercedes |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117482 http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-15/Peluffo%20Pich%20Rosica%20Vernet.%20Narraciones%20en%20ingresantes.pdf |
| Aporte de: |
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