Volver a la escuela secundaria. Proyecto de fortalecimiento de las trayectorias educativas de jóvenes en los Barrios de El Carmen y Villa Elvira : Informe final

El primer mérito a destacar del proyecto es el modo en que articuló las preocupaciones de los miembros de la comunidad universitaria en relación a una problemáticas de interés público como lo fue la situación de los barrios y las escuelas afectadas por la inundación y sus posibilidades y limitacione...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villa, Alicia Inés
Formato: Documento institucional Informe
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/118732
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx18
Aporte de:
Descripción
Sumario:El primer mérito a destacar del proyecto es el modo en que articuló las preocupaciones de los miembros de la comunidad universitaria en relación a una problemáticas de interés público como lo fue la situación de los barrios y las escuelas afectadas por la inundación y sus posibilidades y limitaciones de albergar a las y los jóvenes y de asegurar sus trayectorias educativas. Por otro lado, el proyecto buscó fortalecer y complementar las políticas públicas destinadas a asegurar la escolaridad de las y los jóvenes contribuyendo al cumplimento de la obligatoriedad de la escuela secundaria y de garantizar y proteger el derecho a la educación.