Un modelo de enseñanza-aprendizaje para un enfoque crítico de la filosofía

Existe un modelo enseñanza/aprendizaje asociado a la concepción de la enseñanza de la filosofía que sustenta el llamado "enfoque ecléctico". Este enfoque, predominante en las facultades de filosofía latinoamericana, identifica el filosofar con la exposición, glosa y, en el mejor de los cas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rabossi, Eduardo, González, María Cristina, Stigol, Nora Elma
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1986
Materias:
Humanidades
Filosofía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12480
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1286/pr.1286.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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