La formación superior en el área de la salud y su pertinencia para intervenir ante la emergencia sanitaria y la pandemia por covid 19 en comunidades indígenas del chaco salteño
La ponencia propone compartir el proceso de elaboración del proyecto para la realización del posdoctorado. En este, por un lado, se retoman resultados producidos durante la investigación doctoral que permitieron identificar y comprender sentidos locales que asume la noción de interculturalidad en el...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133385 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La ponencia propone compartir el proceso de elaboración del proyecto para la realización del posdoctorado. En este, por un lado, se retoman resultados producidos durante la investigación doctoral que permitieron identificar y comprender sentidos locales que asume la noción de interculturalidad en el contexto de las comunidades wichí del chaco salteño con relación a la educación superior y en vinculación con problemáticas ambientales y procesos territoriales. Por otro lado, se enfoca en el marco de emergencia sanitaria -decretado por el Estado provincial en febrero del 2020- y el contexto de covid 19.
En tales sentidos el proyecto tiene como principal objetivo caracterizar las trayectorias formativas de agentes sanitarios, enfermeros y médicos -indígenas y no indígenas- que intervienen en los departamentos de San Martín y Rivadavia de la provincia de Salta y su pertinencia para responder a demandas específicas de las diversas comunidades indígenas de estos departamentos con el interés de aportar al mejoramiento de las políticas de formación del personal de salud. |
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