Agent socialmetric y student play: un análisis comparativo a través de la ingeniería de software educativa
El software educativo se viene utilizando con más frecuencia en la educación, como herramientas de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. En la actualidad, el proceso de desarrollo de software implica involucrar a los usuarios potenciales con el objetivo de obtener un producto de software que sa...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/135641 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El software educativo se viene utilizando con más frecuencia en la educación, como herramientas de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. En la actualidad, el proceso de desarrollo de software implica involucrar a los usuarios potenciales con el objetivo de obtener un producto de software que satisfaga las expectativas que emergen de sus necesidades. Es por ello que en la construcción de herramientas computacionales con orientación didáctica, es relevante tener en cuenta aspectos vinculados al entorno educativo y a la ingeniería de software educativo. Consecuentemente en este artículo se describen aquellos elementos relevantes del área y se vislumbra un análisis comparativo de dos herramientas educativas: Agent SocialMetric y Student Play. |
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