Sociedad, familia y aprendizaje: el papel de los contextos hogareños
En este trabajo se aborda el estudio de las relaciones entre sociedad, familia y aprendizaje. Particularmente refiere a las características del contexto alfabetizador hogareño de poblaciones carenciadas y sus repercusiones en las habilidades y conocimientos prelectores de sus hijos. Para examinar di...
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| Autor principal: | Querejeta, Maira |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13911 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4759/pr.4759.pdf |
| Aporte de: |
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