Sambucetti, M. E., Vissani, V., & Gallizzi, J. (2017). Interpelaciones y reconocimientos desde el género: La cultura como campo de disputas de sentido y construcción de subjetividades en procesos educativos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sambucetti, María Emilia, Vanina Vissani, y Julia Gallizzi. Interpelaciones Y Reconocimientos Desde El Género: La Cultura Como Campo De Disputas De Sentido Y Construcción De Subjetividades En Procesos Educativos. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Sambucetti, María Emilia, et al. Interpelaciones Y Reconocimientos Desde El Género: La Cultura Como Campo De Disputas De Sentido Y Construcción De Subjetividades En Procesos Educativos. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.