Debates historiográficos: hacia una decolonización de la enseñanza de la arquitectura latinoamericana contemporánea
El presente trabajo plantea un recorrido sobre la propuesta metodológica implementada en una materia de grado de Arquitectura, a través del cruce con una serie de debates historiográficos que refieren al campo temático en estudio. El enfoque planteado en la materia parte del abordaje sobre un recort...
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| Autores principales: | Perrotti Poggio, Julieta, Kornecki, Sylvia, Díaz Herrera, Wilson, Briaturi, Manuel, Colombo, Guillermo |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/150549 |
| Aporte de: |
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