Comunicación y educación: desafíos, urgencias y sentidos compartidos en pandemia : Una mirada sobre las configuraciones culturales en escuelas bonaerenses

Este artículo, que es un informe de investigación, expone datos que se construyeron en el campo –cinco escuelas secundarias bonaerenses- durante el período de Pandemia por COVID-19 en el marco del proyecto “Configuraciones culturales, escuelas secundarias y aprendizajes significativos” acreditado en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Errobidart, Analía Elisabet, Glok Galli, Mariángeles
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Periodismo
Comunicación
comunicación educación
configuraciones culturales
experiencias de aprendizaje
pandemia
Comunication education cultural
configurations significant
learning experiences
Pandemic
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151091
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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