El desarrollo de la comunicación interpersonal en el aula en la formación de profesores de disciplinas industriales : Una construcción comunitaria desde el diálogo filosófico como estrategia de aprendizaje

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Este trabajo propone una estrategia de enseñanza centrada en el educando que permite producir conocimiento a partir de la discusión filosófica en un grupo de aprendizaje cooperativo. ¿Qué observamos si visitamos una Comunidad de Diálogo y Encuentro? Participantes que construyen, dan forma y modifica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gentile, Daniel Horacio
Otros Autores: Silva, Enrique Daniel
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Ciencias de la Educación
estrategias de enseñanza
aprendizaje en grupos cooperativos
enseñanza de las ciencias naturales y humanidades
reflexión sobre prácticas docentes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153708
https://doi.org/10.35537/10915/153708
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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