"Trans-gen-versalización”: Una propuesta transversal de formación en género para segundo año de la Sección Inglés en la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba

Partiendo de la premisa de que para encausar un proceso de transversalización de la perspectiva de género en las instituciones universitarias, dónde a pesar de los avances se torna necesario pergeñar estrategias pedagógicas de sensibilización que generen ciertas condiciones para su incorporación, s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro, Adriana del Valle
Otros Autores: Alochis, Ivana María
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Lengua inglesa
Enseñanza de idiomas
Idiomas
Género
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154270
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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