La enseñanza del derecho en primer año: cuando los estudiantes deciden retomar la carrera de abogacía
Esta presentación se basa, en el marco de la discusión en la enseñanza del derecho de esta Facultad, mi experiencia en la Comisión 1 de la Cátedra III de la asignatura Introducción a la Sociología de nuestra Facultad, integrada fundamentalmente por estudiantes “no ingresantes”, es decir, inscriptos...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158620 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Esta presentación se basa, en el marco de la discusión en la enseñanza del derecho de esta Facultad, mi experiencia en la Comisión 1 de la Cátedra III de la asignatura Introducción a la Sociología de nuestra Facultad, integrada fundamentalmente por estudiantes “no ingresantes”, es decir, inscriptos que han abandonado la Carrera de Abogacía por diversas circunstancias y por distintos motivos volvieron a seguir las pautas de la misma, inscribiéndose y asistiendo nuevamente a clases luego de un determinado tiempo. |
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