Articulaciones y tensiones de género, racialidad, etnicidad y clase en la posición docente: escenas de mujeres trabajadoras de la educación desde una mirada interseccional

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En este trabajo se realiza un recorrido por el contexto político del trabajo docente en Uruguay luego del ascenso al gobierno de una coalición de partidos de derecha en marzo de 2020. Los cambios en el gobierno de la educación propiciaron situaciones de conflicto que se fueron incrementando con el r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tomeo, Ana
Otros Autores: Martínez, María Elena
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Ciencias Sociales
Educación
trabajo docente
posición docente
género
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/160787
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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