La simulación clínica como estrategia de enseñanza en los programas de formación en salud del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), Colombia

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En este proyecto se presenta una innovación pedagógica, dirigida a las y los docentes de los programas de salud del nivel técnico y tecnológico del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia que utilizan la simulación clínica en los procesos de enseñanza, a fin de explotar el potencial didá...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zuleta Uribe, María Elena
Otros Autores: Esnaola, Fernanda
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Educación
Simulación clínica
didáctica
formación en salud
guía pedagógica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/163132
https://doi.org/10.35537/10915/163132
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-163132
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