Desarrollo de un tablero de seguimiento de actividades educativas colaborativas mediante estrategias de mirroring en el entorno IDEAS

Esta tesina tuvo como objetivo investigar herramientas orientadas a la visualización de datos y desarrollar un tablero de seguimiento de actividades educativas colaborativas. El tablero puede apoyar la autorregulación de un grupo durante el proceso colaborativo y la tarea de seguimiento de los docen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Faraone Negri, Camila Yésica, Geber, Matías Ezequiel
Otros Autores: Sanz, Cecilia Verónica
Formato: Tesis Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Informática
Tablero de seguimiento
Actividades educativas colaborativas (AEC)
Mirroring
Educación
Trabajo colaborativo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165053
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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