¿Nuevas modalidades subjetivas en los ingresantes a la Facultad de Psicología de la UNLP?: un análisis desde la perspectiva docente
Este trabajo surge de las problemáticas percibidas por el equipo docente -del que las autoras del trabajo forman parte- del Curso Introductorio 2009 a las Carreras de Psicología de la UNLP. Alumnos caracterizados por cierto interés en conocer la institución, predisposición para la lectura, entusiasm...
Autores principales: | Kopelovich, Mercedes, Kierbel, Valeria Natalia |
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Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2009
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166445 |
Aporte de: |
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