Abriendo la puerta a la salud bucal VI

Introducción: Entendemos a la salud bucal como un valor que no debe ser considerado como un privilegio, sino como un derecho de todas las personas, donde los profesionales tengan la función de brindar atención a poblaciones de difícil acceso, por este motivo, creemos que es fundamental nuestra parti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Capraro, María Cecilia, Castelli, Patricia Ester, Bettiol, María Laura, Abal, Adrián Alejandro, Capraro, María Eugenia, Schuler, Mónica Patricia, Obiols, Cecilia Isabel, Echagüe, Patricia Elizabeth
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166846
Aporte de:
Descripción
Sumario:Introducción: Entendemos a la salud bucal como un valor que no debe ser considerado como un privilegio, sino como un derecho de todas las personas, donde los profesionales tengan la función de brindar atención a poblaciones de difícil acceso, por este motivo, creemos que es fundamental nuestra participación a fin de reducir lesiones cariosas en niños de 3 a 11 años, que afectan a un sinnúmero de cuestiones como la estética, la fonética, la masticación, etc. Además de la importancia que representa mantener las piezas permanentes saludables, es necesario no exponer a los niños a técnicas traumáticas como la extracción dentaria. Objetivos: Elevar el nivel de salud bucodental de la población beneficiaria mediante el desarrollo de actividades educativas individuales, grupales y familiares, así como también, a través de acciones preventivas orientadas a la disminución de los factores de riesgo que contribuyen a la aparición de enfermedades bucales.