La información: una estrategia orientadora para la elaboración de proyectos en jóvenes de poblaciones vulnerables

El presente trabajo corresponde a uno de los momentos de las intervenciones realizadas por los alumnos de la Cátedra de Orientación Vocacional de la Carrera de Psicología, en escuelas con poblaciones vulnerables. Las mencionadas intervenciones, consisten en talleres donde se pretende que los alumnos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castignani, María Laura, Aguirre, Cintia Maricel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Psicología
poblaciones vulnerables
información
proyecto
vulnerable population
information
project
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169702
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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