Cuestiones de género en la Fahce
Este trabajo analiza aspectos de la formación profesional en Educación Física de la FaHCE, UNLP. Tiene por objeto examinar, específicamente, los saberes vinculados a cuestiones de género y políticas públicas, haciendo foco en la Ley Micaela, como eje transversal a la formación académica. Con la mism...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170237 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo analiza aspectos de la formación profesional en Educación Física de la FaHCE, UNLP. Tiene por objeto examinar, específicamente, los saberes vinculados a cuestiones de género y políticas públicas, haciendo foco en la Ley Micaela, como eje transversal a la formación académica. Con la misma, se reconoce -de manera explícita- la obligatoriedad en la capacitación sobre temas de género, logrando su implementación. |
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