Ingreso a las carreras de Educación Física : Un recorrido que analiza el inicio a la formación de grado

Mostrar todas las versiones(2)

El presente capítulo realiza un recorrido por los documentos abordados durante el curso de ingreso a la Universidad Nacional de La Plata en las carreras de Profesorado y Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE). Representa un pequeño recorte d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Trybalski Eichholz, María Isabel, Colella, Soledad, Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz, Dalceggio, María Marcela
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) 2023
Materias:
Ciencias Sociales
Educación física
Educación corporal
Enseñanza superior
Universidades
Formación de docentes
Currículo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171816
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:El presente capítulo realiza un recorrido por los documentos abordados durante el curso de ingreso a la Universidad Nacional de La Plata en las carreras de Profesorado y Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE). Representa un pequeño recorte de una investigación más amplia denominada “Producción científica y formación de educadores corporales. Estudio sobre la formación inicial de profesores de Educación Física en la UNLP” perteneciente al Cices/ IdIHCS. FaHCE/ UNLP- Conicet, dirigida por Norma Beatriz Rodríguez Feilberg.

Ejemplares similares