La pragmática en la enseñanza del inglés como lengua extranjera a nivel secundario: Un estudio de caso
Una gran cantidad de estudios a nivel internacional han demostrado la importancia que tiene la competencia pragmática en el desarrollo de la competencia comunicativa del estudiante de idiomas. El aprendizaje de un idioma no se limita a la gramática, el vocabulario o la pronunciación. Los estudiantes...
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| Autor principal: | Heras Urgilés, Esteban |
|---|---|
| Otros Autores: | Barboni, Silvana Julieta |
| Formato: | Tesis Tesis de doctorado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178015 https://doi.org/10.35537/10915/178015 |
| Aporte de: |
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