Reseña de Leticia Muñiz Terra (Coord.) (2024). Impensar las clases sociales: Un análisis diacrónico y relacional de las desigualdades sociales en Argentina (2003-2019) : La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Ensenada: IdIHCS
Impensar las clases sociales: Un análisis diacrónico y relacional de las desigualdades sociales en Argentina (2003-2019) ofrece una puerta de entrada al mundo de experiencias de los habitantes del partido de La Plata (Buenos Aires, Argentina) e invita a reinterpretarlas a la luz de sus narrativas. H...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178654 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Impensar las clases sociales: Un análisis diacrónico y relacional de las desigualdades sociales en Argentina (2003-2019) ofrece una puerta de entrada al mundo de experiencias de los habitantes del partido de La Plata (Buenos Aires, Argentina) e invita a reinterpretarlas a la luz de sus narrativas. Historias que cuentan realidades disímiles, donde lo resaltado no sólo recupera lo material, sino que también pone a la simbología en un rol fundamental en la reproducción de un problema central que hace ya mucho tiempo atañe a la Argentina: la desigualdad. Coordinado por Leticia Muñiz Terra, el libro es resultado de un trabajo colectivo y se expresa en un conjunto de hallazgos alcanzados a partir de diversas perspectivas que permiten comprender con mayor complejidad las desigualdades sociales. |
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