Medicalización/ biomedicalización: apuntes para su Comprensión
El presente capítulo tiene como objetivo realizar un recorrido en clave histórica de los procesos de medicalización, entendidos como la expansión y penetración del Discurso Médico (propio del Modelo Médico Hegemónico (MMH)) en la vida cotidiana de las poblaciones, impactando en sus prácticas sociale...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro Capitulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2025
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178713 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente capítulo tiene como objetivo realizar un recorrido en clave histórica de los procesos de medicalización, entendidos como la expansión y penetración del Discurso Médico (propio del Modelo Médico Hegemónico (MMH)) en la vida cotidiana de las poblaciones, impactando en sus prácticas sociales.
Para ello, sintetizaremos el MMH dado que no resulta posible desarrollar estos temas sin poner en evidencia su vinculación. Señalamos a su vez que dicho modelo se asienta en el paradigma filosófico positivista que surge en el siglo XIX, posibilitando determinado desarrollo de las ciencias basadas en la observación, experimentación, verificación y enunciación de leyes y principios generales “provisorios”.
Entendemos que los procesos de medicalización/biomedicalización configuran procesos histórico- sociales, que admiten transformaciones de sentidos.
En este trabajo entonces nos proponemos:
- Recuperar sus antecedentes y definiciones a partir de autorxs de habla inglesa (Conrad, 2007; Clarke & Shim, 2011) y española (Murguía, Ordorika & Lendo, 2016; Pfeiffer, 2015) y nos centraremos en aquellxs vinculados a la corriente latinoamericana de la Salud Colectiva (Stolkiner, 2013; Iriart & Iglesias Ríos, 2013) - Abordar sus diversas manifestaciones en virtud de los contextos particulares (como el latinoamericano), en el marco de la tendencia global - Reflexionar sobre su eficacia, siguiendo sus avances en complejidad hacia el proceso de biomedicalización. Este último involucra la idea foucaultiana de biopoder, quedando ilustrado con mayor claridad en los extremos del ciclo vital: infancia y vejez.
Por último, nos proponemos abordar aspectos relevantes vinculados a la expresión de la medicalización/ biomedicalización en contexto de pandemia, advirtiendo algunos de sus riesgos en el campo de la salud mental. |
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