Un modelo de evaluación de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje basado en la usabilidad
En este trabajo presentamos los avances en la generación de un modelo de evaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza y de Aprendizaje (EVEA) basado en la usabilidad. El modelo propuesto forma parte de un trabajo de tesis correspondiente a la Maestría de Tecnología Informática Aplicada en Educació...
Guardado en:
| Autores principales: | Ferreira Szpiniak, Ariel, Sanz, Cecilia Verónica |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19019 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Usabilidad de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje : Evaluación por capas
por: Ferreira Szpiniak, Ariel, et al.
Publicado: (2011) -
Diseño de un modelo de evaluación de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje basado en la usabilidad
por: Ferreira Szpiniak, Ariel
Publicado: (2013) -
Calidad, usabilidad y accesibilidad en los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
por: Russo, Claudia Cecilia, et al.
Publicado: (2014) -
Diseño de un modelo de evaluación de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
basado en la usabilidad
por: Ferreira Szpiniak, Ariel
Publicado: (2013) -
Validación de un modelo de evaluación de Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje centrado en la usabilidad, a partir de su aplicación a un caso de estudio
por: Ferreira Szpiniak, Ariel, et al.
Publicado: (2011)