Dimensiones para evaluación de sistemas tutores inteligentes
Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer libertad para actuar de acuerdo a las necesidades del estudiante. Los trabajos se centran actualmente en proveer una alternativa al tutor humano, cuando no puede dedicar más tiempo a sus estudiantes y...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19619 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer libertad para actuar de acuerdo a las necesidades del estudiante. Los trabajos se centran actualmente en proveer una alternativa al tutor humano, cuando no puede dedicar más tiempo a sus estudiantes y es una opción para los estudiantes que buscan aprender en forma más autónoma. Por otra parte, a la hora de elegir, es necesario crear herramientas que permitan su evaluación. |
|---|