Primer análisis de las encuestas centralizadas de las cátedras : Informe de gestión
Durante el año 2007 se comenzó a estudiar la posibilidad de generar una encuesta de evaluación de las cátedras según la opinión de los alumnos. Se discutieron las consignas a evaluar con el claustro de Profesores y se consensuó una encuesta final conservando la confidencialidad de los datos. Una vez...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20283 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201111/27-Errecalde.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Durante el año 2007 se comenzó a estudiar la posibilidad de generar una encuesta de evaluación de las cátedras según la opinión de los alumnos. Se discutieron las consignas a evaluar con el claustro de Profesores y se consensuó una encuesta final conservando la confidencialidad de los datos. Una vez acordado el modelo de encuesta se dispuso comenzar durante el año 2008 en forma voluntaria, estableciéndose la evaluación obligatoria a partir del año 2009. |
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