Propuesta de un modelo pedagógico en un Sistema Tutorial Inteligente

El presente trabajo propone un modelo pedagógico basado en el conocimiento experto de docentes de la Facultad de Ingeniería de la UNMDP. Para su construcción, se ha usado el modelo de Anthony Grasha el cual propone una tipología fundamentada en la relación simbiótica entre los estilos de enseñanza d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Huapaya, Constanza Raquel, Lizarralde, Francisco Ángel José, Arona, Graciela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Ciencias Informáticas
Docentes
sistemas tutoriales inteligentes
Tutoria
intelligent tutoring systems
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22006
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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