O uso de Agentes Embarcados para acompanhamento e auxílio ao aluno em ambientes de avaliação à distância

Atualmente, o desenvolvimento de ambientes de educação á distância tem lançado mão de conceitos de Sistemas Multiagentes para o acompanhamento do aprendizado de alunos através da Internet. Neste contexto, o presente artigo tem por objetivo apresentar uma abordagem de emprego desta tecnologia em amb...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Emiliano, José Pereira, Geyer, Cláudio Fernando Resin
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2003
Materias:
Ciencias Informáticas
educación
Intelligent agents
informática
Agentes Embarcados
Avaliação à Distância
Sistemas Multiagentes
Avaliação formativa
Onboard agents
remote evaluations
formative evaluations
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22593
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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