Una experiencia intercultural
Hay que admitir que la sociedad en la que ahora nos desenvolvemos, es multicultural y debemos tender a que sea intercultural, consiguiendo que las culturas que conviven se conozcan, se conserven, se enriquezcan mutuamente y respeten las peculiaridades de todas La experiencia que aquí se va a present...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24520 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Hay que admitir que la sociedad en la que ahora nos desenvolvemos, es multicultural y debemos tender a que sea intercultural, consiguiendo que las culturas que conviven se conozcan, se conserven, se enriquezcan mutuamente y respeten las peculiaridades de todas La experiencia que aquí se va a presentar pretendía facilitar la integración de las familias procedentes de otras culturas y países en el centro educativo y su entorno más cercano y, a la vez, preparar a los alumnos del grupo mayoritario (alumnos de un pueblo de la sierra de Albacete) para aceptar y aprender las culturas y experiencias de los grupos minoritarios (alumnos procedentes de Bolivia).
La experiencia consistió en la realización de una sesión intercultural con todos los miembros de la Comunidad Educativa. Además, con los alumnos se realizaron en el área de Conocimiento del Medio, actividades para conocer los rasgos más significativos de Bolivia y en concreto del lugar de procedencia del grupo de alumnos bolivianos |
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