Los objetos desafían el olvido : De como mantener la identidad a través de las acciones
Reconstruir la historia escolar a través de la conservación y exhibición de objetos y documentos patrimoniales pertenecientes a la escuela, los cuales nos definen como comunidad con identidad propia. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
Guardado en:
| Autores principales: | Trípodi Jay, Alicia, Lora, Aldana |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42514 |
| Aporte de: |
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