Aspectos de enseñanza y aprendizaje “combinados” en una experiencia de aula extendida

En el trabajo se presentan reflexiones acerca de las particularidades de la enseñanza y del aprendizaje en una experiencia educativa con modalidad de aula extendida a través de la mediación de TIC. La experiencia que se analiza es llevada adelante por el equipo de cátedra de la materia Antropología...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Amilibia, Ivone Rosana
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Trabajo Social Educación tecnologías de la información y la comunicación aula extendida blended learning
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42907 http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/g7__educacion_superior_mediada_por_tecnologias_digitales.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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