Analítica del aprendizaje y la personalización de la educación

La línea de investigación actual se centra en la Minería de Datos Educativa donde se ha puesto énfasis en la etapa del preprocesamiento, el análisis y aplicación de diferentes técnicas no supervisadas y de técnicas de visualización de datos masivos con el objetivo de identificar las características...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Francisco Javier, Lanzarini, Laura Cristina, Charnelli, María Emilia, Baldino, Guillermo, Schiavoni, María Alejandra, Amadeo, Ana Paola
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/45500
Aporte de:
Descripción
Sumario:La línea de investigación actual se centra en la Minería de Datos Educativa donde se ha puesto énfasis en la etapa del preprocesamiento, el análisis y aplicación de diferentes técnicas no supervisadas y de técnicas de visualización de datos masivos con el objetivo de identificar las características más relevantes de los alumnos de la Facultad de Informática de la UNLP y de la UTN-Facultad Regional La Plata. A su vez, se espera poder contribuir en el área educativa a través de la determinación de perfiles de los alumnos de la Facultad de Informática en lo que se refiere a su interacción con recursos educativos de acceso libre. Dichos perfiles podrán ser utilizados para caracterizar su comportamiento actual y asistirlo en forma automática a fin de que pueda alcanzar el comportamiento esperado.