Perfiles de lectura y escritura en niños de EPB y ESB : El impacto de los años de escolaridad
El objetivo de este trabajo es presentar las características principales de un proyecto de investigación actualmente en curso, denominado “Perfiles de lectura y escritura en niños de EPB y ESB. El impacto de los años de escolaridad”, aprobado para su implementación por el Consejo Nacional de Investi...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48023 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo de este trabajo es presentar las características principales de un proyecto de investigación actualmente en curso, denominado “Perfiles de lectura y escritura en niños de EPB y ESB. El impacto de los años de escolaridad”, aprobado para su implementación por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata. Asimismo, se describen, sucintamente, los principales resultados obtenidos hasta el momento. |
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