Recursos educativos abiertos: promover el cambio desde la formación docente inicial en la universidad

Este artículo relata la experiencia en la universidad como impulsora del movimiento de Recurso Educativo Abierto (REA) para promover el cambio desde la formación docente inicial. Nuestro propósito es promover la producción de contenidos educativos digitales en los profesorados, desde la premisa de c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chiarani, Marcela Cristina, Allendes Olave, Paola A., Abdelahad, Yanina Z.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Ciencias Informáticas
recursos educativos abiertos
Computer and Information Science Education
Creative Commons
Data warehouse and repository
investigación educativa
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49153
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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