Prácticas de intervención comunitaria desde las instituciones
Existen tanto pasos metodológicos a seguir como especificidades grupales cuando el área que nos convoca son las niñas, niños, y adolescentes. Algunos de los objetivos tienen que ver con propiciar el desarrollo integral de la infancia /adolescencia, evaluar sus condiciones de vida y sus situaciones d...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49499 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Existen tanto pasos metodológicos a seguir como especificidades grupales cuando el área que nos convoca son las niñas, niños, y adolescentes. Algunos de los objetivos tienen que ver con propiciar el desarrollo integral de la infancia /adolescencia, evaluar sus condiciones de vida y sus situaciones de vulnerabilidad, generar las condiciones de representación social que los constituyan y los desarrollen como ciudadano pleno de derechos, determinar participativamente cuales son las representaciones imaginarias de esa comunidad sobre el riesgo, el grado de visibilidad de sus niños, niñas y adolescentes , sus ideas de niño, madre, padre, escuela, maestro, vecino, etc. |
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