Educação, inovação, qualidade: a construção de um direito
Este texto tem a pretensão de contribuir nas discussões sobre a efetivação do direito à educação de qualidade em uma sociedade democrática, e é parte integrante da pesquisa <i>Inovação na gestão educacional em contextos da educação</i> básica: entre mudanças e permanências mais ou menos...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51628 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Oto.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este texto tem a pretensão de contribuir nas discussões sobre a efetivação do direito à educação de qualidade em uma sociedade democrática, e é parte integrante da pesquisa <i>Inovação na gestão educacional em contextos da educação</i> básica: entre mudanças e permanências mais ou menos qualidade, em andamento no contexto do estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Câmpus de Frederico Westphalen (RS), com financiamento CAPES/PNPD/MEC. |
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