Educação, inovação, qualidade: a construção de um direito

Este texto tem a pretensão de contribuir nas discussões sobre a efetivação do direito à educação de qualidade em uma sociedade democrática, e é parte integrante da pesquisa <i>Inovação na gestão educacional em contextos da educação</i> básica: entre mudanças e permanências mais ou menos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Petry, Oto João, Sudbrack, Edite Maria
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51628
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Oto.pdf
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Descripción
Sumario:Este texto tem a pretensão de contribuir nas discussões sobre a efetivação do direito à educação de qualidade em uma sociedade democrática, e é parte integrante da pesquisa <i>Inovação na gestão educacional em contextos da educação</i> básica: entre mudanças e permanências mais ou menos qualidade, em andamento no contexto do estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Câmpus de Frederico Westphalen (RS), com financiamento CAPES/PNPD/MEC.