Estudio sobre alfabetización académica en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional de La Plata

Cuando nos referimos a alfabetización académica, hacemos referencia a los conocimientos necesarios para aprender en la universidad. Habiéndose realizado una evaluación diagnóstica en el curso de Patología General Veterinaria, se estudió esta problemática en los cursos de segundo año de la carrera de...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santelices Iglesias, Olga Andrea, Migliorisi, Ana Lorena, Wright, Carolina, Nishida, Fabián, Grandinetti, Jesica Alina Belén, Paulovich, Fabiana Beatriz, Saturno, Pablo Daniel, Romero, Magalí Andrea, López, Marisa Ana, Pachamé, Andrea Viviana, Fernández, Patricia Elena, Fontana, Clara, Zeinsteger, Pedro Adolfo, Elea Camiña, Agustina, Gazzo, S., Granero Agüero, Jesica Martina, Barbeito, Claudio Gustavo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Veterinarias
formación académica
universidad
alfabetización académica, lectura, escritura, medicina veterinaria
lectura y escritura
academic literacy, reading, writing, veterinary medicine
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53770
http://www.fcv.unlp.edu.ar/images/stories/analecta/vol_36_n1/280_Santelices.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares