Bibliografía pedagógica

Se reseñan los siguientes libros: * Nassif, Ricardo: <i>Pedagogía de Nuestro Tiempo</i>. Buenos Aires, Kapelusz, 1965. 179 p. * Cirigliano, F. J. Gustavo y Villaverde, Aníbal: <i>Dinámica de Grupos y Educación</i>. Buenos Aires, 1967. Editorial Humanitas. 234 p. * Titon...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Silber, Julia Marta, Gutiérrez de Urretavizkaya, Dolly María, Dozo, Luis Adolfo, B. de Carasatorre, Rebeca, Valero de Argain, Nelly, Seijas, María Angélica, Pifarré, Marta Beatriz
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 1967
Materias:
Ciencias de la Educación
Reseña de Libros
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57817
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Se reseñan los siguientes libros: * Nassif, Ricardo: <i>Pedagogía de Nuestro Tiempo</i>. Buenos Aires, Kapelusz, 1965. 179 p. * Cirigliano, F. J. Gustavo y Villaverde, Aníbal: <i>Dinámica de Grupos y Educación</i>. Buenos Aires, 1967. Editorial Humanitas. 234 p. * Titone, Renzo: <i>Metodología didáctica contemporánea</i>. Versión española realizada por Manuel Rivas Navarro. Madrid, Rialp, 1966. 667 p. * García Hoz, Víctor: <i>Principios de Pedagogía Sistemática</i>. Madrid, Rialp, 1863, 2da. ed. aum., 472 p. * Tavella, Nicolás M.: <i>La orientación vocacional en la Escuela Secundaria</i>. Buenos Aires, Eudeba, 1962. 47 p. * Gibb, Jack R.; Gibb, Lorraine M., Platts, Grace N.: <i>Manual de Dinámica de Grupos</i>. Pról. y trad. de Gustavo F. J. Cirigliano. Buenos Aires, Humanitas, 1964. 203 p. * Stilles, Lindley J. y Dorsey, Mattie F.: <i>La enseñanza democrática en las escuelas secundarias</i>. Versión al español del Prof. Tomás Avendaño. México. Edit. Letras S. A., 1959. 554 p. * <i>La reforma educacional chilena y sus proyecciones. Cuadernos de la Superintendencia</i>. Ministerio de Educación Pública. Santiago de Chile, setiembre de 1966. Nº 7. * Argentina. Consejo Nacional de Desarrollo. Sector Educación: <i>Educación, recursos humanos y desarrollo económico-social; situación presente y necesidades futuras</i>. Informe preliminar (sujeto a revisión). Buenos Aires, 1966. 132 p. * Bloch, M. A.: <i>Fundamentos y finalidades de la nueva educación</i>. 2* ed. Buenos Aires, Kapelusz, 1955. 117 p.

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