La enseñanza de la modernidad temprana europea a través del cine : El análisis de una experiencia en la universidad
El presente texto es una descripción analítica de una metodología de enseñanza basada en la utilización del cine como recurso didáctico, llevada a cabo en la materia Formación del Mundo Moderno I, correspondiente al segundo año de las carreras de Profesorado y Licenciatura de Historia de la Facultad...
Guardado en:
| Autores principales: | Tonon, María Cecilia, Andelique, Carlos Marcelo |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61547 http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Clion20a06/8184 |
| Aporte de: |
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