En primera persona: pistas para garantizar el derecho a la educación del adulto/a mayor en el ámbito universitario : Superando el “Habitar los pasillos”
Superando el “habitar los pasillos” me parece más que un buen comienzo del relato de esta experiencia educativa en el contexto de la universidad pública y sobre todo cuando la experiencia viene acompañada del relato de quien planificó, llevó a cabo la misma y hoy la mira con la distancia que se mere...
Guardado en:
| Autor principal: | Casado, Nicolás |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62752 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Jóvenes y adultos mayores en el ámbito de la universidad, una experiencia de investigación y extensión
por: Di Domizio, Débora Paola -
Jóvenes y adultos mayores en el ámbito de la universidad, una experiencia de investigación y extensión
por: Di Domizio, Débora Paola, et al.
Publicado: (2014) -
Actividades extensionistas sobre las vacunas en adultos mayores
por: Jotko, Claudia Andrea, et al.
Publicado: (2023) -
Jóvenes y adultos mayores en el ámbito de la universidad, una experiencia de investigación y extensión
por: Di Domizio, Débora, et al.
Publicado: (2014) -
Adultos Mayores y Memoria Local a Través de Lenguajes. Vivir para contarla – Relatos e identidad
por: Murolo, Norberto Leonardo, et al.
Publicado: (2012)