Escritura académica para ingresantes universitarios : Curso introductorio 2018. Actividad Nº 1
La presente actividad se orienta a fortalecer las estrategias didácticas en torno a la lectura y escritura académica, considerando las necesidades específicas de la tarea docente con ingresantes a las carreras de Licenciatura y Profesorado en Psicología. Los aspectos clave que se señalan en este doc...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de aprendizaje Trabajo practico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65110 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La presente actividad se orienta a fortalecer las estrategias didácticas en torno a la lectura y escritura académica, considerando las necesidades específicas de la tarea docente con ingresantes a las carreras de Licenciatura y Profesorado en Psicología. Los aspectos clave que se señalan en este documento responden a las necesidades de las actividades textuales y epistémicas que caracterizan el contexto áulico con ingresantes que inician una nueva trayectoria formativa. Cada actividad tendrá como ejes transversales el enfoque de derechos y de género, que se conjugan en el desarrollo de lxs futurxs profesionales del campo de la salud mental. |
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