Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ha vivido a lo largo de 1998 una etapa de transición entre dos gestiones. Al asumir, las nuevas autoridades dieron a conocer las Bases para un Proyecto Institucional; 1998-2001, documento de tipo programático que plantea la necesidad de llevar ad...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1999
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69905 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ha vivido a lo largo de 1998 una etapa de transición entre dos gestiones. Al asumir, las nuevas autoridades dieron a conocer las Bases para un Proyecto Institucional; 1998-2001, documento de tipo programático que plantea la necesidad de llevar adelante un proceso de modemización institucional en las carreras los estudios de postgrado, la investigación y la extensión, capaz de proyectar a la Facultad a la altura de las demandas de la sociedad contemporánea. |
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