Bongiorno, L. F. (2016). El auto-acompañamiento desde lo visual: Posibilidades didáctico-pedagógicas de la notación tradicional.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bongiorno, Luciano Fermín. El Auto-acompañamiento Desde Lo Visual: Posibilidades Didáctico-pedagógicas De La Notación Tradicional. 2016.
Cita MLA (8a ed.)Bongiorno, Luciano Fermín. El Auto-acompañamiento Desde Lo Visual: Posibilidades Didáctico-pedagógicas De La Notación Tradicional. 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.