Momento de reflexión sobre aprendizajes previos y su influencia en el rendimiento académico

Objetivo: El objetivo de éste trabajo es analizar la influencia que tienen los aprendizajes previos en el rendimiento académico de los alumnos que cursan Odontología Integral Niños. Métodos: El análisis exploratorio constó de 291 datos sacados de los analíticos de los alumnos del año 2008. Después d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rancich, Lidia Ester, Iriquin, Stella Maris, Milat, Edith I., Mendes, Claudia Andrea, Rimoldi, Marta Lidia, Oviedo Arévalo, Juan José, Iriquin, María Soledad
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Odontología
Reflexión
Aprendizaje previo
Rendimiento Académico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80657
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Objetivo: El objetivo de éste trabajo es analizar la influencia que tienen los aprendizajes previos en el rendimiento académico de los alumnos que cursan Odontología Integral Niños. Métodos: El análisis exploratorio constó de 291 datos sacados de los analíticos de los alumnos del año 2008. Después de realizar un análisis exploratorio de todos los datos y de interpretarlos estadísticamente se aplicó un modelo de regresión lineal y se obtuvo el análisis descriptivo de los mismos por medio de gráficos de cajas y bigotes.

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