Saberes sociales y humanísticos en el currículum de Ingeniería : Hacia una nueva etapa de indagación
En este trabajo se compartirá un proyecto de investigación sobre la inclusión de los saberes humanísticos y sociales en las carreras de ingeniería, haciendo foco en una nueva etapa que inicia en el año 2017 y que tiene por propósito profundizar el estudio del estándar de acreditación de dichas carre...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/83205 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo se compartirá un proyecto de investigación sobre la inclusión de los saberes humanísticos y sociales en las carreras de ingeniería, haciendo foco en una nueva etapa que inicia en el año 2017 y que tiene por propósito profundizar el estudio del estándar de acreditación de dichas carreras vinculado a estos saberes, analizando su vigencia desde una lógica complementaria a la que le dio origen. Se trata de un proyecto de investigación bienal en el marco del Programa de Incentivos, correspondiente al periodo 2017-2018, que se ha propuesto como continuidad de los proyectos sobre la misma temática realizados en los períodos 2013-2014 y 2015-2016. |
|---|