Inclusión o diversidad en la clase de Educación Física: herramientas y recursos

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Línea de pensamiento:Defender el derecho a aprender de todo ser humano y el respeto por lo que es y por lo que es capaz de ser y hacer. La creciente preocupación actual por la educación inclusiva, provocó y movilizó a diferentes actores con interés y experiencia en el ámbito educativo, para debatir...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nardelli, Viviana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación Física
Diversidad
Educación inclusiva
Recursos humanos
Ciencia
Investigación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85778
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa01_Nardelli_Inclusion.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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