La comunicación verbal en las clases de Educación Física: estudio realizado en el marco de la Teoría del diálogo

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El trabajo que se presenta es consecuencia de una investigación realizada en el marco de una tesis de doctorado sobre las interacciones verbales en las clases de Educación Física. Se procedió a la observación y al registro de audio y/o filmación de sesiones completas. Los registros escritos obtenido...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Goicoechea-Gaona, María Victoria
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación Física
Perspectivas teóricas
Perspectivas epistemológicas
Interacciones verbales
Estereotipos
Elementos lingüísticos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86183
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa07_Goicoechea_La%20comunicacion.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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