Reflexión y activación en la enseñanza escolar de la lengua materna
Este trabajo pretende profundizar la exploración iniciada en trabajos anteriores sobre aspectos lingüísticos que requieren de reflexión para su aprendizaje y de los que sólo requieren de activación en el desarrollo de la lengua materna. La investigación se encuadra dentro de la perspectiva teórica d...
Guardado en:
| Autor principal: | Pascual, Rosana Adriana |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89250 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9686 |
| Aporte de: |
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