Prácticas y discursos sobre calidad de vida: una mirada comprensiva del desarrollo humano según las narrativas de las niñas y los niños de básica primaria del Paisaje Cultural Cafetero colombiano

El problema que enfrenta esta investigación es la percepción de los niños y las niñas que no suelen ser consultados sobre la forma en que conciben el mundo y los elementos que se requieren para su bienestar. En este sentido, se pregunta a los niños por el significado de la niñez, de la calidad de vi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Buitrago Villamil, Juan Sebastián
Otros Autores: Villa, Alicia Inés
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90447
https://doi.org/10.35537/10915/90447
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